Le Réseau des Professeurs de Français pour l’Éducation des Filles et la Formation des Femmes en Afrique (REPROF-EFFA) est né d’une initiative de la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF)
Face aux défis liés à la scolarisation des filles et à l’amélioration de la condition des femmes, un groupe d’enseignants africains de français s’est mobilisé pour structurer une réponse concrète et efficace. Cette dynamique a abouti à la création officielle du REPROF-EFFA, dont le récépissé de déclaration d’association a été délivré le 11 février 2010 par le Ministère de l’Intérieur du Sénégal.
Depuis sa création, REPROF-EFFA agit activement sur le terrain à travers des programmes de sensibilisation, de formation et de plaidoyer en faveur de l’éducation des filles et de l’autonomisation des femmes dans plusieurs pays francophones d’Afrique.
Nos valeurs fondamentales
Engagement
Il se traduit par des actions de sensibilisation, des formations et des projets concrets qui ont un impact durable sur les communautés.
Solidarité
Nous encourageons le partage de bonnes pratiques entre enseignants, la mise en place de réseaux de soutien pour les filles scolarisées et la collaboration avec d’autres organisations engagées
Égalité des chances
REPROF-EFFA lutte contre les inégalités qui freinent la scolarisation des filles et œuvre pour une école plus inclusive
Innovation pédagogique
Grâce à l’intégration des nouvelles technologies, la formation continue des enseignants et la création de ressources adaptées, nous favorisons un enseignement dynamique et efficace
Missions et valeurs : Objectifs et engagements
L’association REPROF-EFFA œuvre pour une société où chaque fille et chaque femme a accès à une éducation de qualité et aux moyens de son épanouissement personnel et professionnel. Ses actions s’articulent autour de deux axes majeurs :
1. Éducation et protection de l’enfant
- Sensibilisation des autorités, enseignants et parents pour lutter contre les violences faites aux enfants et aux adolescents scolarisés.
- Promotion du leadership, de l’excellence et de l’entrepreneuriat chez les jeunes.
- Développement d’une culture du civisme, de la solidarité et du respect de l’environnement dans les établissements scolaires.
2. Formation des enseignants de français
- Renforcement des compétences pédagogiques des enseignants grâce à des formations et à des ressources éducatives adaptées.
- Implication des enseignants dans des projets visant à améliorer la condition des filles scolarisées et à promouvoir l’inclusion économique des femmes.
Membres du Bureau national du REPROF-EFFA
Andrée-Marie DIAGNE
Faculté des Sciences et Technologies de l’Éducation et de la Formation,
Université Cheikh Anta DIOP
Coordinatrice nationale du REPROF-EFFA
Moustapha DIOUCK
L’Inspecteur de l’Éducation, professeur de Lettres modernes, exerce au sein du Ministère de l’Éducation nationale du Sénégal.
Consultant/Expert
Responsable Genre et inclusion du REPROF-EFFA
Maimouna NDAO
Professeur de français au Lycée mixte Ngane Alassane de Kaolack
Chargée du réseautage et de adhésion au REPROF-EFFA
Dr Bara NDIAYE
Professeur assimilé
Faculté des Sciences et Technologies de l’Éducation et de la Formation,
Université Cheikh Anta DIOP
Consultant/expert
Responsable formation et renforcement de capacités des enseignants membre
Dieynaba Ndao DIOUF
Professeur de français
Lycée d’Excellence Maison d’Education Mariama BA de Gorée
Chargée de programme
Sokhna Ndim SIMALE
Professeur de français, Lycée Moderne de Rufisque
Coordonnatrice adjointe chargée de la Mobilisation et du Partenariat
